平语入心 化德于行------第四小学深入开展“平语进校园”活动

录入:wangpanpan  www.fcxwmw.com   2019/6/3  人气:49

平语入心   化德于行

------第四小学深入开展“平语进校园”活动

        为了充分发挥学校主阵地作用,引导师生准确领会,把握习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的核心要义,增强师生对《平“语”近人ーー习近平总书记用典》内涵的了解,结合学校实际,精心搭建有效平台,组织全体师生开展别具特色的主题系列活动。

一、强化宣传,文化造势

        学校充分利用宣传展示牌,主题文化墙、电子屏、班级文化角、黑板报等阵地营造浓厚的文化氛围,让习近平新时代中国特色社会主义思想在全校师生中入眼、入耳、入脑、入心、入行,达到了学而不察、用而不觉的效果。

 

二、课程整合,高效对接

         为了更好的将经典文化根植我校师生的心田,润泽师生的心灵,我校成立《平“语”近人ーー习近平总书记用典》校本课程编委会。经过反复研讨,打磨,编写出了阜城第四小学校本教材《平“语”近人ーー习近平总书记用典》,最后形成教学通案,充分利用阅读课的时间对本课程内容进行解读。


三、 传承文明,浸润人生。

       学校通过学、诵、演、唱、写、画、思、做…等手段开展丰富多彩的活动,使平语入心,化德于行。

1.学“平语”,知经典

         为了将总书记用典的内容直观形象展现给师生,王校长组织全体教师集体观看学习,而后老师们以不同的方式学习,并撰写学习笔记。以班级为单位班主任组织学生集体观看习近平用典12集,使学生们对国学经典有了更深刻的认识。

2.诵“平语”,悟精神

         为了让总书记用典根植师生心中,我们在师生中开展了“平语入心 化德于行”“承中华文化,扬中华美德” ---阜城第四小学“经典传承人”诵读展示活动,引导师生领悟总书记用典的精髓,感悟中华传统文化精神。我们还培养了一批“红领巾”小宣讲员.为同学们宣讲   《平“语”近人ー习近平总书记用典》。

 

3.演“平语”,颂美德

          为了让学生充分地感知国学经典的无限魅力,老师们把经典诵读校本课程中的经典故事挑选出来,编成了适合学生认知特点的校园情景剧,组织开展了“演经典故事,做美德少年”校园情景剧表演活动。学生们在老师的指导下利用多煤体课件、配乐、舞蹈歌曲、服饰等艺术表现形式,把剧中人物的性格、语言演绎的惟妙惟肖,充分的展现了他们对故事的领悟能力和出众的表演才能。

4.唱“平语”,强自信

         和诗以歌,经典传唱,我们充分利用学校合唱团将经典诗词带入音乐殿堂,诗词经典在童声传唱中回味悠长,自信优雅,在师生心房中生根发芽。

5.写“平语”,扬传统

         我们开展师生写“挥笔写平语”活动,师生们挥毫泼墨,各展才艺。把经典凝注于笔端,将信念植根于心田。

6.画“平语”,促传承

         我们以手抄报为载体,开展“平语”主题手抄报比赛。浓墨重彩间,幅幅精美的作品展现在孩子们的笔下,绘成了一道道亮丽的风景。

 

7.思“平语”,谋进取

         我们在师生中开展“思平语,谈体会”活动,通过观看“习总书记用典”视频,帮助师生深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵,学深悟透,交流共享。

8.践“平语”,正德行

        少先队大队部每周设计德育实践作业(如:帮父母做力所能及的家务;给父母捶背、洗脚;参加社区实践活动等),让学生通过实践活动,规范自己的言行。

 

        平语精神内化于心,外化于行、四小师生立志传承优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观,争做新时代中国特色社会主义思想的践行者!

 

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